Page 188 - 寶仁小學五十週年校慶特刊

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隔天，一上課，就聽到高老師說：「收功課嘍！」頑皮的小胖立馬回應：「收什麼功課？」
正當大家面面相覷時，高老師說話了：「早上起來有沒有說：『我愛高老師』？」突然，鴉

雀無聲，嗶嗶心想：「她不會當真吧！」耐不住性子的桃子討厭這種死寂，但也沒有更好的
辦法，只聽到一個要說不敢說的聲音傳來：「我…有…說……」這高老師長得不好看，耳朵

倒是蠻靈的，她望向柔柔說：「我收到第一份作業了！」柔柔羞紅了臉，低下了頭。平常品
學兼優的俊生有禮貌的站起來說：「我也說了！」倒是有點桀驁不馴的壯強說話了：「我是

不想說啦！可是我爸昨天看我不寫功課就問我功課咧？我只好從實招來，他就很嚴肅的跟我
說：『我在道上混了這麼多年，最重要的信用和義氣，你一定要……』所以我早上就對著鏡

子說了！才收到這幾份作業，高老師看起來不但沒有生氣，甚至有點得意，她說：「原本以
為會收不到任何一份『作業』，沒想到收到了三個，不過這也表示有很多人要補交作業，記

得明天繼續交來！」下課時，大家議論紛紛……

接下來的這個禮拜，高老師每天都在催交這項有點肉麻的「作業」，她不死心的性格真
的讓她在一週內收齊了！才一個禮拜，科任老師來上課都察覺到這個班級的氣氛有了詭異的

改變，少了失控的嬉鬧，但保留了比別班多一點的活潑。

高老師真的可以開始「高」枕無憂了嗎？小和心想：「那是天方夜譚吧！」小和一臉可

愛相，不過別被他的名字騙了，他一點也不和氣，而是在校園裡出了名的「小霸王」！撞人、
掐人家脖子……，動不動就闖禍，他早已習慣闖禍完被罵被罰的下場，他不可能會乖，也沒

有人會喜歡他，他的字典裡：「乖就等於呆」，他才不要成為小呆瓜！下課時，文彬哭喪著
臉跟高老師說：「我在看書，小和就把我的書搶走！」話才剛停，閩杰怒氣沖沖、喘著氣說：

「我們在踢足球，又沒有在跟小和玩，他就過來故意把球踢走！」上課鐘響，大家都等著看
高老師怎麼處罰這個頑皮鬼。大家跟著高老師的目光望向一副不在乎的小和，其實高老師知

道小和是一個過動兒，但要怎麼讓班上的孩子們明白小和的情形，又不跟小和貼上標籤呢？

高老師要大家把目光轉回來，然後說：「你們跟小和相處過四年了，應該有發現：他很
難控制自己的衝動，我在想：如果我是他，我能自我控制，我一定也不願意這樣一天到晚闖

禍，我一定想當一個好孩子，但是當我心裡的天使告訴我要乖時，同時有個魔鬼叫我不要，
每天天使和魔鬼交戰，其實很辛苦……」說到這裡，細心的琬玉萬萬沒想到長得人高馬大什

麼事都不在乎的「小霸王」，壓抑的眼眶裡竟然出現了淚光！高老師在黑板上寫了：「因材
施教」四個字，她問大家這是誰說的，茱莉第一個回答：「孔子」，高老師不疾不徐的說：

「孔子是歷史上最偉大的老師，他早在 2500 年前就已經說了要因材施教，所以我剛剛不是
幫小和說話，更不是偏心，而是我們可不可以冷靜的想一想：小和搶書、搶球，會不會是因

為想跟你們一起看書？一起玩球？只是他用錯了方法！如果我們再給他一次機會，有沒有人
願意跟他一起看書？一起玩球？大家你看看我、我看看你，終於有人打破了沉默，文彬舉手

說可以試試看跟小和一起看書，閩杰的怒氣似乎還有餘溫，勉為其難的答應可以跟小和一起